Derrière chaque outil numérique se dissimule un concept visant à résoudre un problème complexe sous divers angles. Apprendre à utiliser un outil sans appréhender ces problèmes et sans maîtriser le concept associé accroît les probabilités de rester parmi ceux incapables de migrer vers de nouveaux outils dans quelques années. L’idée, induite par l’éducation, qu’il existe une période distincte pour apprendre et une autre pour travailler, est une illusion majeure. En comprenant que l’apprentissage nécessite également du travail, et que le travail inclut une dimension d’apprentissage, la curiosité persistante pour découvrir les problèmes et concepts sous-jacents à chaque outil et méthode de travail éliminera les barrières qui entravent l’adoption de nouveaux outils. Depuis les peintures dans les grottes jusqu’à la prise de notes vocale avec smartphones ou montres connectées, l’évolution des moyens d’enregistrement a changé, mais le problème fondamental demeure : conserver une trace fiable des idées et des pensées exprimées. #AlphabétismeDigital #HabiletéNumérique #GaouDigital